Docentes platenses crearon una plataforma para simplificar el trabajo en las aulas y ya la usan más de 1.000 educadores
Tres docentes de La Plata desarrollaron una herramienta digital con un objetivo claro: reducir la carga administrativa que enfrentan a diario miles de educadores. Se trata de Calificador Docente (www.calificadordocente.com), una plataforma web creada por profesionales de la educación que permite organizar clases, gestionar asistencias, cargar calificaciones y generar informes de manera automatizada.
El proyecto nació en 2024 impulsado por tres docentes platenses, Emanuel, Pilar y Solange, dos de los cuales también son programadores. Según explican sus creadores, la iniciativa surgió como respuesta al creciente volumen de tareas administrativas que deben afrontar los docentes, muchas veces sin herramientas adecuadas que acompañen esos cambios. Durante 2025 la plataforma fue puesta a prueba en aulas reales y este año se lanzó oficialmente para colegas de todo el país.
“Porque nadie pensó en los docentes. Cada año tenemos más trabajo administrativo por el mismo sueldo, pero ninguna herramienta que nos ayude. Nos cansamos de esperar. La hicimos nosotros, para nosotros”, señalaron los impulsores del proyecto.
La herramienta está especialmente pensada para docentes de la provincia de Buenos Aires, aunque puede ser utilizada por educadores de cualquier jurisdicción del país. Actualmente ya supera los 1.000 usuarios registrados, una cifra que refleja el interés por soluciones que permitan optimizar el tiempo dentro y fuera del aula.
Entre sus principales funciones, Calificador Docente permite tomar asistencia de manera rápida, registrar calificaciones, generar comentarios pedagógicos, elaborar informes individuales en PDF, realizar seguimientos académicos y acceder a estadísticas sobre el desempeño y la asistencia de los estudiantes. Además, incorpora herramientas de planificación y organización para centralizar distintas tareas en un mismo entorno digital.
Los creadores sostienen que la principal ventaja de la plataforma es que fue diseñada desde la experiencia cotidiana de quienes trabajan en las escuelas. “Una herramienta pensada por docentes, para docentes” es el lema que resume el espíritu de la iniciativa, que busca devolver tiempo a los educadores para que puedan enfocarse en la enseñanza y el acompañamiento de los alumnos.
Con el crecimiento sostenido de usuarios, el equipo ya trabaja en nuevas funcionalidades orientadas a preceptores y propuestas para clases virtuales, con la intención de seguir ampliando las soluciones tecnológicas para el sistema educativo argentino.
